学“剑桥”不是越早越好

　　针对现在不少家长希望孩子更早接触英语学习，武力教授建议家长应该把更多的关注力放在给孩子营造语言环境，让他们多听、多读上，千万不要揠苗助长地“逼”孩子学英语，伤害孩子学习的积极性。另外，孩子不是越早学习英语越好。经过专家分析，6至12岁是儿童语言发展的最佳时期，也是学习剑桥少儿英语的最佳时期，因此要按照儿童的生理发展规律去学习。 　　

　　学“剑桥”不能死记硬背 　　

　　剑桥少儿英语的最大特点就是“兴趣”“活泼”“连续”“实用”，家长在帮助孩子学习英语的过程中，不只是要孩子学一些单词和语法，更重要的是让孩子学会交流和沟通，让孩子能听、会讲，活学活用，并培养孩子的英语思维。 　　

　　靠“盾牌”检测孩子水平 　　

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的孩子，都会得到由剑桥大学考试委员会颁发的证书。证书从听力、读写、口语表达三个部分对孩子的学习状况进行综合评估，以“盾牌”的形式体现出来。家长和孩子可以通过各部分得到“盾牌”的数量，了解自身英语学习的水平和状况，以便有针对性地指导孩子更好地学习英语。 　　

　　“剑桥”不能替代学校英语

　　剑桥少儿英语与现有的学校英语教育是两种不同的体系，通过剑桥少儿英语的学习，可以激发孩子的学习兴趣，掌握更多词汇，更主要的是培养了孩子的听说能力，对学校的英语学习是一个有效的促进。但是，需要提醒家长们的是，剑桥少儿英语的学习不能代替传统的学校教育。