一、掌握方法，事半功倍

　　同样的题目让同一考生用不同的方法去做，效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍，而不好的方法可造成事倍功半。常言道：“工欲善其事，必先利其器”，因此要想做好题，首先要掌握正确的做题方法。下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼，方能百战不殆，所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到，填空部分考查的是考生的句法，因此句子的结构才是解题的关键，至于词义、句意，乃至语感都是相对次要的。而且，ETS为了让题目显得更难一些，在句子中加了许多对解题而言完全无用的话，这些废话根本无需读懂，甚至根本没必要去读它们。

　　下面是填空题的完整做法：

　　(1)先找句子的分段点，即连词、介词、分词和标点符号，将句子分为几段，选择要看的那部分句子，即只关注空格所在的那部分句子。

　　(2)简化句子简化原则：以下句子成分可以直接划掉1.介词短语(主句句首除外)，即prep.　+n. 2.作定语(修饰名词)的形容词或者分词短语3.副词、冠词、数词4.位于句首或句尾作状语的分词短语5.与空格无关的句子

　　(3)分析句子结构，判断空格中所缺句子成分快捷方式：或直接套用固定句型或固定结构步骤实质：给自己找一个选择答案的依据。

　　(4)对四个选项进行区分，结合句意和语感确定答案在熟练掌握和使用上述方法后，无论是难题还是简单题，都能很快找到问题的关键。

　　二、见木见林，举一反三

　　有的考生习题做了一大筐，但准确率未有明显提高，这是为什么呢?这是因为这些考生做题时只是就题论题，做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了，下一次该怎么错还怎么错，根本没有任何提高。因此，做题不在于多而在于精，每次做错题都分析和总结ETS的考查目的即考点，以后碰到类似题目不再犯同样的错误，这样才会有长足的进步。下面三道例题，表面上不现，难度不同，实际上考点完全一样。

　　无论句子形式或内容如何变化，考点是不变的，万变不离其宗，掌握一个考点等于掌握数十道题。因此，大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点，自己是否能够对其他类似的题目，这一考点是否是自己的弱点，而千万不要为了做题而做题，应争取做每一道题都有所思考和收获。

　　三、常考词汇，熟练掌握

　　许多考生在经过一段时间的学习后，发现托福语法并不难，每次做错题后一对答案发现题目实际很简单，总有一种恍然大悟的感觉，而且觉得这么弱智的题怎么会搞错呢，可是若干天以后又会再一次恍然大悟，走进一个一而再，再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?道理很简单：首先，考生对于知识点肯定是懂的，否则在对答案后就不会恍然大悟;其次，考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感，视若无睹，根本想不起来。

　　四、发现弱点，牢记在心

　　无论是伟人还是普通人，都会有弱点。学习托福语法同样如此，一个人无论英语水平多高都会有知识盲点，有模糊甚至压根儿不懂的地方。人贵在有自知之明，如果能知道自己的弱点，则更是难能可贵。