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但是for example 的话就太俗了 你可以用这个长句子 来代替。既能显示你的文采 又能增加字数 一句两得！给你个句子 你可以把它背下来 这是新东方的老师 来我们学校做演讲的时候 说的这个句子 幸亏我动作快 记下来了 这个句子是通用的 几乎哪篇作文都可以用得上的。。 To account for the above mentioned topic，I can think of no better illustrations to prove it than the examples as mentioned below。所以 你平时要多阅读一些东西 还有就是作文 你要多背几个句子。。绝对 给你增分 花个十多分钟 就记住了。：for example例如 的意思，尤其是那种不太常见的 你在作文上用上 绝对是亮点呢。这句话 其实简单来说 就是不要紧张的 语法不好你就要多用用功了 并且 阅读方面你也不要 太放松了 阅读占大半得分。 |
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2017-09-25 13:31
既然知道自己哪里不好，就专攻哪里啊。别说什么都不懂，什么都不懂怎么可能进的了英语专业。距离专四还有一段时间，加油吧。祝你好运。
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2017-09-25 14:22
多买几套星火的试题做啊,多背单词.专四很多新单词需要攻破 ? 我上个礼拜六考了专四,昨天出了成绩过了.其实考前的半哥月很重要的.要多做试卷.做与英语有关的事情,让自己融入到一个英语的环境中,有语感.
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2017-09-25 15:52
准备专四考试，一定要讲究科学方法，切不可打无准备的仗。根据全国英语专业四八级考试委员会的官方网站“外教社四八级在线”的信息（网站首页“关于四八级”中有介绍）,英语专业四级考试共有六个部分：听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。整个考试需时130分钟。
一、听写考试时间为15分钟，计分15分。 二、听力理解该部分考试时间约为20分钟，共30题，记分为15分。 三、完型填空（CLOZE）为多项选择题，共20题，计时15分钟。该项目计分为10分。 四、语法与词汇（GRAMMAR AND VOCABULARY）为多项选择题形式，每题各有四个选择项，共30题。项目权重为15分，共计时15分钟。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法结构题。 五、阅读项目由四到五篇文章组成，每篇字数约在250—300之间，总阅读量为1800词，所给时间为25分钟。阅读试题以多项选择题形式出现，其中只有一项选择为正确答案，其他三项为干扰项。阅读项目得分占整个考试的20%，20道题目，共20分。 六、写作是TEM4考试的最后一个项目。考试时间为45分钟。A 作文35分钟，分值15分。B 便条,测试时间: 10分钟。分值10分。 下面我重点帮你分析一下语法和词汇部分的考试内容和方式、技巧等。 项 目 简 介 TEM4考试的第四个项目语法与词汇（GRAMMAR AND VOCABULARY）为多项选择题形式，每题各有四个选择项，共30题。项目权重为15分，共计时15分钟。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法结构题。该项目检验考生运用词汇、短语、语法结构以及基本语法概念的能力。项目要求考生能灵活运用教学大纲所规定的一至四级语法内容，并且能熟练掌握教学大纲中规定的基础阶段认知词汇（5 500—6 000），并且能正确、熟练地运用其中的3 000—4 000个单词及其最基本的搭配。 辅 导 对大多数考生来说, 语法与词汇部分(共30道选择题)的时间（15分钟）是充裕的， 因此，虽然考生仍需保持一定的速度, 但大可不必慌乱焦急，完全有时间仔细审题， 慎重答题。 考生在审题过程中， 应该有意识地领会题目的意图， 努力做到“知己知彼，百战不殆”。这一点在迎考复习时也尤为重要。比如看到下题时， 考生首先就应该判断出本题测试的语法点是比较级中的省略、替代问题。 Western Nebraska generally receives less snow than_______eastern Nebraska. A.in B.it receives in C.does D.it does in 部分词汇试题通常是以认知词汇的形式， 要求词汇辨义。例如: With hundreds of works left behind, Picasso is regarded as a very_______artist. A.profound B.productive C.prosperous D.plentiful 而其他一些词汇体则通常要求掌握其用法和搭配关系， 并区分近义词。例如: When there was a short_______ in the conversation, I asked if anyone would like anything to drink. A.blank B.space C.pause D.wait 考生应当注意经常出现的词缀，以便举一反三，在大纲所规定的词汇基础上，识别和运用更多单词。 词汇和语法是不可分割的两部分，词汇能力也是语法能力的一部分，它们涉及的遣词和造句两者不可缺。例如， 我们既可以认为下题测试的是词汇deprive 的用法， 也可以认为测试的是语法点介词。 He was deprived_______his sight in the accident. A.of B.a C.from D.against 考生既不可以脱离词汇进行空泛的句法结构学习，也切不可以为有了一定的词汇量，就一定能够清楚表达意思了。考生可以通过大量的阅读，增加词汇量和语法的感性知识，但也必须辅之以必要的语法理论，获得相当的理性知识。在同时拥有感性和理性知识的基础上，才有可能形成正确的语言直觉。目前，国内语法教学的权威著作应当数上海外语教育出版社出版的章振邦等先生编著的《新编英语语法教程》，以及系列配套的《新编英语语法》， 考生可以参阅。本部分试题以正式书面语语法为规范， 因而许多虽见应用但不正规的形式是作为干扰项存在的。考生必须有清晰的文体意识，严格区分口语语法和正式书面语语法，区分非标准英语语法和标准英语语法。要侧重正规语法的学习，重视语言的规范性， 不能仅仅满足于交际内容的初步表达。 不论语法还是词汇部分都要注重知识结构掌握的灵活性，不可以偏概全，只知其一不知其二。以suggest 为例，如作“建议”解释时，其后确应使用虚拟语气或should，然而作“显示，暗示”解释时，其后却应使用陈述语气。例如，Her_______expression suggested that she was angry。 要灵活处理每一道考题，切不可死搬硬套条条框框。这种灵活性当然要建立在全面掌握知识的基础上。而就命题来看，历年试题的面也是尽可能广泛的，不仅是词汇，语法点也是少有重复的。这更对考生提出了较高的要求。 具体说来，根据历年的考试结果数据分析，部分词汇和以下几个语法点是考生的薄弱环节，失分较多，希望予以足够的重视: 动词的时体态式， 比较结构，关系词以及多词动词等等。例如: This company has now introduced a policy_______pay rises are related to performance at work. A.which B.where C.whethe D.what Half the excuses she gives are not true, but she always seems to_______them. A.get on with B.get away with C.get up from D.get in on 上述题目分别涉及关系词和多词动词，得分率竟不足其他题目的五分之一！此外，考生更应根据本人的实际情况，进行一些分类的诊断性练习，以便及时地查漏补缺，从整体上提高英语的实用水平，决不要盲目地埋头于题海之中，以应付考试为最终目的。 |
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2017-09-25 16:18
去一些四八级论坛看看，下载一点题目做做，或者买书
推荐外教社四八级在线，我在复习专八，觉得他们专八板块做的蛮好的，专四的看上去也不错 |
已解决
